Alumnos y alumnas de edades comprendidas entre los 13 y los 16 años de la Academia Algorithmics Donostia responden al reto de Vicomtech y desarrollan aplicaciones y soluciones de programación en Python

La Academia Algorithmics Donostia, líder en educación y extraescolares en programación y habilidades digitales para niños y adolescentes, se enorgullece en anunciar el éxito de sus estudiantes en el II desafío "Smart Mobility" organizado por Vicomtech, con alumnos/as entre solo 13-16/años que han demostrado unos conocimientos y profesionalidad extraordinarias a su edad.

Los estudiantes del curso avanzado de Python Pro de Algorithmics han tenido la oportunidad de presentar sus proyectos y soluciones al reto planteado por Vicomtech en enero de 2024, en el campo de la "Smart Mobility" y los coches autónomos.

Vicomtech introdujo a las alumnas y alumnos en algunas de las actividades y proyectos en los que están trabajando, desafiándolos a buscar soluciones y desarrollar programas para abordar estos desafíos. Durante este período, los estudiantes han trabajado en grupos, proponiendo diversas soluciones y analizando cuáles podían abordar. Luego, se han centrado en un proyecto específico y han trabajado en equipo para encontrar soluciones y desarrollar la programación correspondiente en Python.

Como premio, las alumnas y alumnos han tenido la oportunidad de presentar sus conclusiones y aprendizajes al equipo directivo de Vicomtech. Además, se les ha ofrecido la posibilidad de visitar in situ los proyectos en los que Vicomtech está trabajando actualmente en diversas divisiones, lo que les ha permitido apreciar el potencial de lo que están aprendiendo en Algorithmics.

"Es fundamental que nuestros alumnos/as y sus padres sean conscientes de las amplias oportunidades y campos en los que pueden aplicar los conceptos y las bases que están adquiriendo en Algorithmics. Con nosotros, adquieren una sólida base en el pensamiento algorítmico y habilidades en programación con Python, habilidades fundamentales para cualquier actividad que emprendan en el futuro, dado que la programación forma parte de la vida cotidiana en cualquier ámbito. Además, al aprender programación, desarrollan habilidades de pensamiento lógico y analítico para resolver problemas. También es importante que puedan ver cómo todo lo que aprenden no se limita al ámbito académico, sino que ya son capaces de comprender la tecnología y la programación, y de hablar el mismo "idioma" que los profesionales de Vicomtech cuando les explican los desafíos a los que se enfrentan. Han aplicado sus conocimientos y han intentado encontrar soluciones, adquiriendo una perspectiva valiosa en este camino", comenta Ivan Aramayo, responsable de Algorithmics Donostia.

La programación es una de las herramientas principales que utilizan los investigadores e investigadoras de Vicomtech, centro especializado en Inteligencia artificial, visual computing e interacción, a la hora de investigar e implementar las tecnologías que desarrollan.

En este contexto, iniciativas como la presentada por Algorithmics Donostia encajan perfectamente en la misión social del centro, ya que contribuyen a ampliar la visión de las nuevas generaciones sobre el potencial que pueden desarrollar en este campo, ayudándoles a decidir opciones sobre su futuro profesional.

Oihana Otaegui, Directora de la División de Transporte y Seguridad de Vicomtech destaca que “La creatividad y el enfoque profesional con el que estos jóvenes han abordado desafíos complejos es verdaderamente impresionante, destacando su capacidad para innovar y resolver problemas con una perspectiva brillante para los conocimientos que tienen. Y es que, su capacidad para buscar y encontrar soluciones creativas en cada etapa del proceso es un testimonio del talento y el potencial que poseen”.

Como parte integral de esta iniciativa, es un placer formar parte de esta colaboración y contribuir al impulso del desarrollo del talento tecnológico en Donostia.